Appello contro le classi separate
La lingua che ci unisce Grazia Basile (Università di Salerno)David Gargani (Università di Roma1)Fabrizia Giuliani (Università di Roma1) Le ragioni per respingere l’emendamento che prevede l’introduzione nelle scuole delle cosiddette “classi ponte”, alle quali dovrebbero afferire gli studenti stranieri che non hanno raggiunto un livello accettabile di padronanza della lingua
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